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Juventudes amazónicas formadas en la Escuela de Liderazgo climático participan por primera vez en espacios internacionales de incidencia en la COP30
Belém do Pará, noviembre 2025 — Como continuación del proceso formativo iniciado en julio, jóvenes de diversas nacionalidades amazónicas que integran la Escuela de Liderazgo Climático “Desde las raíces” —iniciativa desarrollada en el marco del Proyecto BLF Andes Amazónico, financiado por el Desarrollo Internacional del Reino Unido, en el marco del Fondo de Paisajes Biodiversos de DEFRA— participaron en espacios de seguimiento, diálogo e incidencia durante la Conferencia de las Partes sobre Cambio Climático (COP30), que concluyó recientemente en Belém, Brasil.
Tras meses de formación en régimen internacional del clima, estrategias de incidencia, análisis de la agenda de la COP y simulaciones avanzadas de negociación, las y los jóvenes llegaron preparados para comprender, observar e incidir —principalmente desde espacios paralelos— en temas clave de las discusiones multilaterales, como adaptación y resiliencia, transición justa, financiamiento climático y el rol de la naturaleza como solución frente a la crisis.
La participación de la delegación juvenil representó un avance significativo en la apuesta por fortalecer liderazgos amazónicos en espacios de gobernanza global. A lo largo de la semana, representantes de la Escuela Raíces estuvieron presentes en plenarias, eventos paralelos, ruedas de prensa, diálogos intergeneracionales y espacios de intercambio con otras juventudes, donde aportaron perspectivas sobre cómo las decisiones multilaterales inciden directamente en los territorios andino-amazónicos: desde la disponibilidad de agua y la seguridad alimentaria, hasta la salud de los bosques y los medios de vida comunitarios.
Para María Inés Rivadeneira, Gerente de Políticas y Gobernanza de WWF Ecuador, la presencia de representantes de la Escuela Raíces en la COP30 constituyó un hito significativo.
“Las y los jóvenes demostraron contar con bases sólidas para comprender escenarios complejos, construir mensajes estratégicos y participar en espacios de incidencia. Su aporte en foros, estrategias, diálogos y manifiestos confirma la importancia de invertir en procesos de formación de largo aliento desde y para los territorios.”
La experiencia en Belém también permitió que las juventudes pusieran en práctica la metodología intercultural desarrollada en la Escuela de Liderazgo, que combina saberes propios —como la narrativa colectiva, la guayusada y el calendario ecológico— con herramientas de diplomacia climática global. Este enfoque facilitó que los conceptos de la negociación internacional se conectaran con vivencias concretas en sus comunidades, haciendo que la COP dejara de ser un espacio distante para convertirse en un escenario político cercano y significativo.
De cara al 2026, el proceso continuará con tutorías, mentorías especializadas y espacios de elaboración estratégica para preparar futuras oportunidades de participación en instancias nacionales e internacionales de incidencia climática.
La presencia de estas juventudes en Belém reafirmó el compromiso del Proyecto BLF Andes Amazónico y del Gobierno del Reino Unido por impulsar una acción climática justa, inclusiva y basada en la diversidad de conocimientos provenientes de los territorios amazónicos.
El Proyecto BLF Andes Amazónico es financiado por Desarrollo Internacional del Reino Unido, a través del Fondo de Paisaje Biodiversos de DEFRA y es implementado por un consorcio liderado por Practical Action y conformado por Naturaleza y Cultura Internacional, AIDESEP, WWF, TERRA NUOVA y COSPE.